ここまで、大学院入試（院試）のプレゼンに向けて、資料作成や話し方、時間管理など多くの準備を進めてきました。お疲れさまでした。
次に意識したいのが、プレゼンのあとに行われる質疑応答（Q&A）です。
質疑応答を「自分の弱点を指摘される場」と感じてしまう人もいますが、本来は研究内容をより深く理解してもらうための対話の時間でもあります。
1. 質問は関心の表れ
審査員から質問が出るということは、あなたの研究内容に関心を持っているというサインでもあります。
プレゼンで伝えた内容について、
- もう少し詳しく知りたい
- 別の視点から確認したい
- 研究の可能性を広げたい
といった意図で質問が出されることも多くあります。
そのため、質問を受けたときは防御的になるのではなく、研究について説明を深める機会と捉えることが大切です。
2. 研究の考え方を整理しておく
質疑応答では、研究内容そのものだけでなく、
- なぜこのテーマを選んだのか
- どのような課題を解決したいのか
- 研究がどのような意義を持つのか
といった背景について質問されることもあります。
こうした点を自分の言葉で説明できるようにしておくと、落ち着いて対応しやすくなります。
3. 質疑応答は研究を深める機会
質疑応答では、自分が考えていなかった視点を提示されることもあります。
その場合も無理に答えを作る必要はなく、
「その視点については今後さらに検討したいと思います。」
といった形で、研究を発展させる姿勢を示すことが大切です。
研究は一人で完結するものではなく、議論を通じて深まっていくものです。
まとめ：質疑応答を前向きな対話として捉える
大学院入試プレゼンの質疑応答では、
- 質問を研究への関心として受け止める
- 研究の背景や意義を説明できるようにする
- 議論を通じて研究を深める姿勢を示す
といった点を意識しておくと、落ち着いて対応しやすくなります。
これまで準備してきた研究内容を、自分の言葉で丁寧に伝えていきましょう。
志樹舎
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※この記事は専門家による監修のもと執筆されています。
この記事を監修した人
小杉 樹彦（こすぎ・たつひこ）
志樹舎 創業者／博士（学術）
慶應義塾大学院修了後、2015年1月に院試専門オンライン予備校「志樹舎」を設立。
代表講師として10〜60代まで延べ5,000人以上の受験生を指導。
早慶・国公立をはじめとする難関大学院で合格率9割超の実績を持つ。
現在は大学院入試対策の専門家として、テレビ・新聞・雑誌など幅広いメディアで活動中。
ロングセラー『減点されない！勝論文』（エール出版社）ほか著書・論文多数。
