作文や小論文のテーマはさまざまです。
「継続について」「協力について」「困難を乗り越えた経験」など、出題の形は変わっても、問われている本質は共通しています。
すべてのテーマに対して別々の体験を準備する必要はありません。
大切なのは、自分の経験をテーマに合わせて活かせる形で整理しておくことです。
ここでは、大学院入試に向けて準備しておくと安心な「軸となるエピソード」の考え方をご紹介します。
1. 3つの軸となる経験を整理しておく
これまでの経験の中から、次のようなテーマに関わる出来事を振り返ってみましょう。
- 継続して取り組んだ経験(部活動、研究、趣味、資格学習など)
- 他者と協力して成し遂げた経験(チーム活動、プロジェクト、共同作業など)
- 困難や挫折を乗り越えた経験(失敗、壁に直面した出来事、試行錯誤の過程)
これらは多くのテーマに共通して活かすことができます。
2. 視点を変えることでテーマに対応できる
一つの経験でも、焦点の当て方によって伝えられる意味が変わります。
例えば、ある活動を続けた経験がある場合:
- 継続のテーマ → 粘り強く続けた姿勢
- 協力のテーマ → 周囲と支え合った経験
- 困難のテーマ → 壁に直面したときの工夫と学び
事実は一つでも、「そこから何を学んだか」という視点を変えることで、さまざまな問いに応えることができます。
3. 具体性を加えて整理しておく
事前に整理しておくことで、試験本番でも落ち着いて書くことができます。
例えば、次のような具体的な情報を添えておくと、内容に説得力が生まれます。
- 期間(例:3年間、半年間)
- 規模(例:メンバー20名、来場者500人)
- 取り組んだ時間や工夫
400字程度で要点をまとめたメモを作っておくと、どのテーマにも応用しやすくなります。
まとめ:自分の経験を「活かせる形」に整えておこう
試験は、その場で新しい体験を思い出す場ではありません。
これまでの経験を整理し、どのような学びを得たのかを伝える場です。
自分の経験を振り返り、テーマに応じて活かせる形に整えておくことで、どんな問いにも落ち着いて向き合うことができます。
まずは、自分の歩みの中から大切な経験を3つ選び、そこから得た学びを書き出してみてください。
それが、大学院での学びへとつながる土台になります。
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※この記事は専門家による監修のもと執筆されています。
この記事を監修した人
小杉 樹彦(こすぎ・たつひこ)
志樹舎 創業者/博士(学術)
慶應義塾大学院修了後、2015年1月に院試専門オンライン予備校「志樹舎」を設立。
代表講師として10〜60代まで延べ5,000人以上の受験生を指導。
早慶・国公立をはじめとする難関大学院で合格率9割超の実績を持つ。
現在は大学院入試対策の専門家として、テレビ・新聞・雑誌など幅広いメディアで活動中。
ロングセラー『減点されない!勝論文』(エール出版社)ほか著書・論文多数。



